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合职先锋人物志——于治国个人先进事迹材料
时间:2020-07-07 来源: 作者:

于治国,男,1979年12月出生,党员,大学本科,15vip太阳集团学生管理办公室主任,学生党支部书记。作为一名辅导员,他始终保持坚强的党性,无条件的服从组织的安排,从不计较个人得失,以无私奉献精神,严格要求自己,真心待人,用心做事,出色完成了各项工作任务。

一、率先垂范、发挥支部堡垒作用

该同志立场坚定,拥护党的领导,在思想上与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,具有较高的政治素养。能主动学习适应新形势下的政策和理论知识,积极领会科学发展观、社会主义核心价值观、坚定不移的走中国特色社会主义发展道路。在党员先进性教育活动中,积极学习,自觉查找不足,整改提高。在加强政治理论学习的同时,自觉加强分管工作、做好各行政部门的协调,增强科室凝聚力,加强效能建设,提高工作效率。同时加强专业知识的学习,到一线单位进修,不断提高业务技能水平。在单位多次获得“先进个人”荣誉称号。

作为支部书记,带头讲政治,牢记党的宗旨,发挥党员先锋模范作用,勇挑重担,面对疫情冲在最前面,带领科室党员,积极投入到学生返校疫情防控工作中。根据学校的疫情防控要求,结合15vip太阳集团学生学习和生活的实际情况,精心制定学生返校前、返校当天和返校后的工作方案,在确保安全的前提下,尽量为学生提供优质便捷的服务。在校党委的号召下,学生支部的党员同志积极主动报名参加志愿者,为外地返校隔离观察教师做好后勤服务保障工作。党员冲在第一线,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为构建安全校园、做好师生服务,打赢抗击疫情攻坚战贡献力量。

二、永葆军人本色、扎根育人一线

作为15vip太阳集团优秀辅导员,他承担着4个班级班主任工作,其中一个三年制大专班,三个五年一贯制班级。五年制高职学生在大学校园里是一个比较特殊的群体,他们的基础是初中起点,在年龄、知识水平、自控能力、是非观念、意志品质等方面较高中起点的高职学生有很大差距。面对这些困难,他及其耐心的在学习上,在生活中时时刻刻的关心着学生。他注重学生良好习惯的培养,时刻为他们树立榜样。给他们订购字帖,督促学生练习好钢笔字。抓好学生入学的第一堂课,让学生了解所学专业,使学生在入学时就树立明确的学习目标,做好入学后的初步规划。将“三全育人”始终贯穿于学生日常教育中,更好的让学生发挥自身的积极性、主动性和创造性,鼓励他们自我管理、自我服务、自我教育。在他的身上集中体现了高校辅导员应具备的责任心、爱心、细心和耐心,集中体现了高校辅导员爱岗敬业、无私奉献的崇高情怀,他用自己的人生写出了“立德树人”四个字。


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