芮芳，2001年毕业于安徽医科大学临床专业，从事儿科护理学、外科护理学、健康评估、精神科护理学、社区护理等课程教学工作20余年。

公开发表论文:“引导式教育疗法对脑性瘫痪患儿粗大运动功能和日常生活活动能力的疗效”和“高职母婴保健课程教学改革初探”等5篇；编写教材：副主编、参编《儿科护理》、《儿科护理学》等规划教材4本；主持或参与教科研或质量工程项目5余项。

主要成果：

2010年获得安徽省教坛新秀

2018年获得安徽省高等职业院校教学能力大赛三等奖

2019年获得安徽省高等职业院校教学能力大赛二等奖